我院唐成林教授作为副主编且以香港六和合全年资料作为依托单位编著的全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材《医患沟通技能》近日全新出版。
由中国中医药出版社出版的《医患沟通技能》，是根据中共中央、国务院《关于促进中医药传承创新发展的意见》、《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》、《“十四五”中医药发展规划》等精神，在国家中医药管理局教材办公室的宏观指导下，以促进高质量中医药人才培养、积极与医疗卫生实践接轨、强化临床服务为目标，依据中医药行业人才培养规律和实际需求,由国家中医药管理局教材办公室组织建设的。
中医学理论和实践体系中蕴含着非常丰富的人文精神，“德医并重”“以德为先”“医乃仁术”是中医学的优良传统。中医学的人文精神和医生的职业道德贯穿在临床接诊与医患沟通的医疗服务全过程之中。同时，20世纪70年代以后建立起来的生物-心理一社会医学模式从生物、心理、社会的水平上认识人的健康和疾病，在更高层次上实现了对人的尊重，也对医师的职业道德也提出了更高的要求。“以人为本”“以患者为中心”“医患平等”等理念的实施及对医学自然和人文双重属性的再认识，促使人们重新审视与反思传统的医学教育模式，明确提出了知识、技术、态度同等重要，医学生必须要知识、能力、素质协调发展的要求。
从全国多所中医医院或综合性医院中医科中发生的医患纠纷来看,固然有来自社会与患者的原因,但是不可否认的是,有很多纠纷是医生态度与医患沟通技能不良造成的。近日重庆奉节暴力伤医事件就引发了广泛的社会讨论，暴力伤人固然无法容忍，然而，我们也不能忽视医患关系的复杂性，医患关系的紧张不容忽视。因此,加强改善医生态度、医患和谐关系的教育,提高医生医患沟通的能力也成为了了中医学教育的当务之急。
出版《医患沟通技能》，旨在深入推进中医药院校教育，强化中医思维培养，坚持以育人为本，重视发挥教材在人才培养中的基础性作用,挖掘并用好思想政治教育元素,完善医患沟通课程思政建设体系，体现中医药学科的人文特色。
撰稿人：陈玥澔
图片：陈玥澔
