我校开展“5.25我爱我”心理健康月系列活动颁奖暨心理健康教育工作总结大会

6月28日上午，在我校中西医结合学院B1-206开展 “5.25我爱我”心理健康月系列活动颁奖暨心理健康教育工作总结大会。学校党政办公室、党委组织部、党委宣传部、党委保卫部、教务处、图书馆主要负责人，各二级学院分管学生工作领导、辅导员，党委学工部（团委）部门全体人员，“5.25我爱我”心理健康月系列活动获奖代表参加此次会议。会议由中西医结合学院副院长邓扬嘉主持。

本次会议对2024年春期心理健康教育工作进行总结，并对“5.25我爱我”心理健康月系列活动获奖师生代表进行表彰。此次活动开始前，全体师生观看本学期心理健康教育工作总结VCR，回顾本学期心理健康教育工作开展情况。

中西医结合学院副院长邓扬嘉围绕工作思路和重点、学工队伍、日常工作、思政工作、特色亮点以及下一步工作设想等方面介绍了本学院学生工作。党政办负责人宣读“5.25我爱我”心理健康月系列活动获奖文件。

“5.25我爱我”心理健康月系列活动

获奖名单

大学生心理成长微课——“心灵成长 知识传承”

大学生心理健康服务能力——“服务于心 健康于行”

三级心理之家建设——“构建温馨心理之家”

会上相关职能部门负责人对“5.25我爱我”心理健康月系列活动获奖团队、指导老师以及优秀组织单位颁奖。

会上，党委学工部部长任源钢对心理健康教育一线默默付出的老师及同学表示感谢，并对2023-2024学年学校的心理健康教育与咨询中心总体工作思路、日常工作内容以及未来展望对我校心理健康工作做了详细地介绍。他表示，我校坚持把心理健康工作摆在突出位置，按照“1234”的工作思路，即围绕积极心理品质培育这一个中心，抓牢二级心理咨询站和班团会两个阵地，聚焦心理普查和危机预防干预、心理健康知识宣讲服务、心理专兼职老师和学生骨干培养展开“三项工作”，围绕望之心、闻之心、问之心、切之心做好“四个板块”，以专业化建设提升学生心理健康工作针对性和实效性，将心理健康教育工作融入教育教学、管理服务和学生成长的各个环节中。

未来，心理健康教育与咨询中心也将继续不断探索和创新心理健康教育的方式和途径，营造更加健康、积极、向上的学习生活环境，为每一位学子的健康成长和全面发展提供坚实的支持和保障。